Projeto “ OUVIR, LER, RECONTAR E ESCREVER “

Projeto “ OUVIR, LER, RECONTAR E ESCREVER “

      Justificativa:

A minha intenção é propor para as crianças que as mesmas se voltem ao universo mágico do faz de conta, pois reconheço e acredito o quanto os momentos de ludicidade se fazem essencial para os processos de construção, elaboração e principalmente para experiências envolventes. Criar uma relação com o universo da leitura de modo prazeroso, desafiador, no qual o lúdico fomente o gosto, tornando a relação da criança com os livros um ato de criação e invenção.

Foi refletindo sobre essa gama de possibilidades que começaram a borbulhar ideias de como trazer essa magia dos livros para o cotidiano dos meus alunos. Pensei então no “NESSE PROJETO” o qual irá passar por todas as casas envolvendo as crianças e suas famílias criando vínculos, estabelecendo diálogos, tempos de descobertas e escolhas.

O PROJETO irá semanalmente com as crianças acompanhado de livros que compõe o projeto  onde deverá ser escolhido um e lido junto com a família. Ainda, um caderno de registros onde a criança deverá anotar e desenhar o que mais gostou. Além, de colorir a expressão que mais se identificou com a história que lhe foi contada. A família também tem seu espaço para realizar o seu registro.

Objetivos:                                                                                           * Incentivar o gosto pela leitura;

*Desenvolver a linguagem oral e a criatividade como ainda ampliar o vocabulário das crianças;

    *Proporcionar a interação entre as crianças e suas famílias de forma afetiva;

Desenvolvimento:                           

*A família terá um papel importante, pois irão compartilhar a leitura dos livros com seus filhos.

* Junto ao PROJETO estará à oração do anjo da guarda. Fica a critério de a família realizar com a criança a mesma.

*O aluno levará o PROJETO para casa, realizar a leitura e registro e contar a história na sala para os colegas.

COMBINADOS E FUNCIONAMENTO

1ª O aluno levará para casa o “PROJETO” e deverá devolvê-lo no prazo estipulado pela professora (dia seguinte).

2ª Todos deverão cuidar bem da maletinha que ao ser devolvido deve estar em perfeitas condições.

   “Ficarei muito feliz ao retornar para a escola em boas condições, assim poderei visitar outros colegas e demonstrar o quanto você cuidou de mim.”

 PROFESSORA SIMONE CARDOSO

“Como é gostoso e importante para a formação da criança ouvir histórias. Ao contá-las instigamos a curiosidade e o desejo de ‘quero mais’, expresso pelas crianças no ‘conta outra vez’. São esses sentimentos que nos movem para conhecer e aprender as coisas que estão no mundo [...]” (PERRONE e LARA, 2002, p. 123