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sábado, 4 de julho de 2015

PROJETO LUZ E SOMBRA



JUSTIFICATIVA:
Por meio de brincadeiras as crianças constroem e reconstroem noções que as ajudam na compreensão do mundo, favorecendo com isso, o levantamento e o confronto de hipóteses e a aproximação com os conhecimentos socialmente construídos por meio de interação com os outros, com os objetos e diversos fenômenos da natureza e os produzidos pelo homem. Sendo assim, o trabalho com luzes e sombra possibilita além da diversão, a aquisição de informações, o levantamento de questões e a expressão das hipóteses das crianças.

AREAS:
Natureza e Sociedade, Linguagem oral escrita, Matemática, Artes e Movimento.

OBJETIVOS  CONCEITUAIS:
- Nada pode ser visto sem luz;
- A luz se propaga em linha reta;
- Materiais que deixam a luz atravessar ou não;
- As sombras são formadas quando os raios de luz são bloqueados:
- Fatores que influenciam o aparecimento das sombras.

OBJETIVOS PROCEDIMENTAIS:
 - Proporcionar a investigação e elaboração de hipóteses;
- Despertar a curiosidade;
- Favorecer a participação em diferentes atividades, envolvendo a observação sobre a ação da luz e da sombra.


ESTRATÉGIAS:

Linguagem Oral e Escrita
Rodas de conversa;
Escrita espontânea das palavras trabalhadas no projeto;
Alfabeto móvel;
histórias
Atividades relacionadas

Natureza e Sociedade
Experimentos:
Caixas com um furo sem objeto, caixa com dois furos com lanterna e objeto:
Tubos flexíveis, com nó, sem nó, enrolado e reto:
Materiais como: cartolina, plástico, madeira e folha;
Lanternas;
Diferentes objetos.
 

Matemática
Gráficos;
Ligue-numeros;
Medidas;
Atividades diversas.

Movimento
Pega- pega de sombras;
Fazer sombras com diferentes partes do corpo.

Artes
Confecção de teatro de sombras.

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